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ChuXun
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好 跟大家分享的
第四个实战技巧
是关于语音矫正的
因为我经常在各地做讲座的时候
到最后互动环节
几乎每次都有一个力排的问题
就是说老师我这个普通话
应该怎么发呀
普通话讲不标准
我是南方人有这么几个音发不准
能不能教给我们呢
所以今天呢
就跟大家来分享几个
尤其是南方的这种同学
特别容易出现的
几个普通话语音容易混淆
读不标准的这样一个练习
和纠正的方法
因为大家知道语音从小到大
生长的环境
往往是在非普通话地区
等大了以后再学习普通话
很难纠正
那么为什么说有人看书也好
请教老师也好
这些语音矫正都很难改过来
我觉得主要的问题都是一个
听觉教学
我今天给大家提供的这个方法
是一种视觉教学和触觉教学
就比较的行之有效
我们先说一个韵母方面的
容易出错的
就是前后鼻音不分
前鼻音是an 后鼻音是ang
比方说在广东的潮汕地区
他这个an ang不分
说安全问题很重要
你看他这个安 安全会读成昂全
所以那么这个安和昂
应该怎么来区分呢
教给大家一个方法
就是手指着你的鼻子
来发前鼻音an
然后手再指着你的后槽牙的位置
指着这里发ang
an ang an ang
那么这个练习
第一 手一定要指住这个位置
这叫什么
通过触觉的方式
因为这个声音只辨别你告诉他
前鼻音是从鼻子发出来的
看不见摸不着
后鼻音是从后槽牙这个地方
发出来的
它也是看不见摸不着
而我们一旦变成触觉的时候
你就特别容易感受得到
指着这儿这个地方就用力
指着这儿这个地方就用力
这是关于前鼻音和后鼻音
它的练习
第二个是关于平舌和翘舌的练习
这个一共有三组
z zh c ch s sh
我们先说这个z z和zh
怎么样能够把这两个音
给区别开来呢
我们用一个视觉的方法
右手伸出来
伸出来之后平着发哪个音
发z的音这叫平舌 z
那么翘舌发zh呢
卷起来zh z zh z zh z zh
对 就让你视觉上能够看得到
这就是你的舌头
然后平着你的舌头自然会
跟着模仿
然后卷自己手一卷
然后你的舌头就容易卷起来
通过方法这样
那么c和ch也是这样
c ch c ch c ch
s也是一样的
s sh s sh s sh
这是第二组关于平舌和翘舌
那么第三组常见容易出现问题的
是n和l不分。
比如说南方是蓝方 蓝方 北方