134 lines
4.0 KiB
Plaintext
134 lines
4.0 KiB
Plaintext
第四节我们跟大家分享的是
|
|
|
|
要写一个现场的作业
|
|
|
|
而且这个作业要长期坚持写
|
|
|
|
这个作业叫什么
|
|
|
|
叫一字悟
|
|
|
|
我们的这个课程整个都是
|
|
|
|
一个训练的课程
|
|
|
|
训练的课程叫做
|
|
|
|
听不如看 看不如练
|
|
|
|
我们的一字悟
|
|
|
|
就是让大家进行一个练习
|
|
|
|
进行什么练习呢
|
|
|
|
就是进行一简和二活的练习
|
|
|
|
这个一字悟的一个字就是说
|
|
|
|
把你这一周学习或者生活当中
|
|
|
|
感悟最深的事写出来
|
|
|
|
然后从这个事当中
|
|
|
|
提炼出一个字的观点
|
|
|
|
这就叫一字
|
|
|
|
那么这个悟是指什么
|
|
|
|
就是这一周学习和工作当中
|
|
|
|
自己感悟最深的那件事
|
|
|
|
把它写出来
|
|
|
|
这个事只需要你用50个字
|
|
|
|
一个字的观点再加50个字的举例
|
|
|
|
这样呢
|
|
|
|
首先这个作业不是太难
|
|
|
|
你每周能坚持
|
|
|
|
可以说人人都能够坚持
|
|
|
|
但是只要持之以恒的坚持
|
|
|
|
就会达到一个很好的效果
|
|
|
|
那么我们先来看一下
|
|
|
|
一字悟怎么写
|
|
|
|
来 看一下这个模板
|
|
|
|
一字悟的作业有三个要素
|
|
|
|
第一 是一个字的观点
|
|
|
|
第二 是解释这一个字
|
|
|
|
第三
|
|
|
|
举一个例子来说明这个观点
|
|
|
|
要有这三个要素
|
|
|
|
请大家看模板
|
|
|
|
为什么要写一字悟呢
|
|
|
|
近的说是为了练习一简和二活
|
|
|
|
那么一简就是培养大家
|
|
|
|
训练大家高度概括观点的
|
|
|
|
这种能力
|
|
|
|
二活就是训练大家
|
|
|
|
平时在生活和学习当中
|
|
|
|
观察留意自己做过的事情
|
|
|
|
并把它用生动形象的笔触
|
|
|
|
把它具体的能够写出来的
|
|
|
|
这种能力
|
|
|
|
那么如果再从一种高一点的说
|
|
|
|
就是训练大家出口成章
|
|
|
|
出口成章的章是什么意思
|
|
|
|
就是文章
|
|
|
|
就是出口就要像一篇文章
|
|
|
|
那么你要想出口就像一篇文章
|
|
|
|
首先就要出手成章
|
|
|
|
也就是说要先写后说
|
|
|
|
而通过这种写一字悟的方式呢
|
|
|
|
它可以达到三积的目的
|
|
|
|
第一 是积累你的观点
|
|
|
|
第二 是积累你的词汇
|
|
|
|
第三 是积累你的事例
|
|
|
|
因为我们一个好的讲话
|
|
|
|
肯定是有观点 有事例
|
|
|
|
所以一字悟对这两个方面
|
|
|
|
都进行了练习
|
|
|
|
积观点
|
|
|
|
你看每周假如说
|
|
|
|
写一篇50个字的一字悟一个观点
|
|
|
|
你能坚持三个月这就写了多少
|
|
|
|
三四一十二就是十二个观点
|
|
|
|
如果你写自己
|
|
|
|
学习专业上的感悟也好
|
|
|
|
写自己生活上的感悟也好
|
|
|
|
能这样日积月累
|
|
|
|
积累的观点就很多
|
|
|
|
第二是积累词汇
|
|
|
|
我们很多同学觉得心里有想
|
|
|
|
但是讲就讲不出来
|
|
|
|
为什么 词汇贫乏
|
|
|
|
叫茶壶煮饺子有口说不出
|
|
|
|
那么怎么样改变这种
|
|
|
|
有口说不出的状况
|
|
|
|
就是先通过写
|
|
|
|
通过写的时候就是词汇
|
|
|
|
你要斟酌怎么用最准确的词汇
|
|
|
|
词汇写的多了 积累的多了
|
|
|
|
然后你才能够说的时候
|
|
|
|
就非常顺畅的把这些词汇
|
|
|
|
给说出来 脱口而出
|
|
|
|
第三就是积累事例
|
|
|
|
把每周学习或者生活上的
|
|
|
|
一个事例积累下来
|
|
|
|
那么积累了一年
|
|
|
|
你就积累了50多个事例
|
|
|
|
这样有机会你跟同学分享也好
|
|
|
|
去求职的时候
|
|
|
|
去给别人面试的时候
|
|
|
|
讲话的时候也好
|
|
|
|
都很容易的
|
|
|
|
用自己经历的这些事例
|
|
|
|
能够说明自己的观点
|
|
|
|
整个一字悟的训练呢
|
|
|
|
要坚持三个步骤
|
|
|
|
第一 叫写
|
|
|
|
第二 叫背
|
|
|
|
第三 叫对着镜子讲
|
|
|
|
写就是每周自己要先写下来
|
|
|
|
静下心来去回忆这一周
|
|
|
|
学习和生活当中最有感悟的事情
|
|
|
|
概括成一个字 写出一个一字悟
|
|
|
|
然后把它背下来
|
|
|
|
因为光写并不等于
|
|
|
|
你嘴就能讲的很流畅
|
|
|
|
而然后自己把它背熟了
|
|
|
|
背的过程让你的嘴参与
|
|
|
|
双唇参与 你的口舌参与
|
|
|
|
然后你的吐字表达本身
|
|
|
|
也更加的流畅 更加的到位
|
|
|
|
这是背 背熟了
|
|
|
|
第三 就是对着镜子讲
|
|
|
|
这样有对象感的讲
|
|
|
|
就练习自己讲话的能力
|
|
|
|
通过这样的一种训练才真的能够
|
|
|
|
让你从出手成章到出口成章
|
|
|
|
到这里我们第五讲就结束了
|
|
|
|
最后让我们再用这两句话
|
|
|
|
重温一下作为结束
|
|
|
|
简单练到极致就是绝招
|
|
|
|
天才就是重复最多的人
|
|
|